Vad alla skolor och kommuner bör ha för att förebygga självmord. Baserat på rekommendationer från Miami:

1. All skolpersonal måste tränas i att se varningstecken på när ett barn visar självmordsbeteende.

2. Alla skolor måste ha en handbok där det beskrivs hur elever får omedelbar hjälp om de visar tecken på självmordsbeteende. I boken ska också självmordsbeteende preciseras.

3. Alla skolor måste ha en skriftlig policy om hur förebyggande arbete, interventionsarbete och efterarbete (om ett självmord inträffat) går till.

4. Specialister som kuratorer, psykologer, distriktssköterskor, socialarbetare och annan hälsoexpertis måste utvecklas, tränas och finnas tillgängliga och vara samspelta. Dessa arbetslag måste få specifik och regelbunden självmordsförebyggande och ingripande träning så att de kan beräkna självmordsrisken på skolan, kommunicera med föräldrar, arbeta förebyggande och kunna rekommendera hälsoexpertis i samhället.

5. En kurator per 275-400 elever, en psykolog per 1200 elever och en psykiatriker per 1700 elever rekommenderas. Professionell personal måste finnas lättillgänglig för samtal och för direkt intervention när det är nödvändigt.

6. Livskunskapsprogram måste finnas anpassade redan för barn i förskolan upp till gymnasiet. Genom att personal utbildad på barns psykiska hälsa regelbundet undervisar eleverna lär de sig till vem de kan gå om de mår psykiskt dåligt. Med exempelvis rollspel kan barnen lära sig hur de löser livsproblem, hur de utvecklar sin självkänsla och sina sociala färdigheter. Uttalad självmordsprevention bör starta först i högstadiet, och då med personal som speciellt tränats i frågorna.

7. Inför samtalsgrupper för barn som har psykiskt sjuka föräldrar, missbrukande föräldrar eller barn som utsatts för övergrepp.

8. Varje skola måste ha uppskattningsverktyg för att bestämma självmordsrisken på skolan.

9. Dokumentation om var självmordsförebyggande information finns (böcker, videokassetter, artiklar, webbsidor) måste vara enkel att hitta.

10. Alla skoldistrikt som har ett självmordsförebyggande program måste anslå pengar för att utvärdera resultatet samt för att utvärdera den hälsoservice som är mest effektiv.

11. En lista på samhällets bästa hälsokliniker måste finnas lättillgänglig. Exempel på detta är krisbearbetningscenter, ungdomsmottagningar, vårdcentraler med terapeuter/psykologer, sjukhus och familjedoktorer.

12. Skolan måste ha kunskap om de som kan vara i riskzonen för att skada sig och ha kontinuerlig kontakt så att de får den hjälp han eller hon behöver.

13. Fokus bör inte ligga på varför någon tar sitt liv, utan på hur suicid kan förebyggas så att det inte ses som en möjlighet.